В Гродно назвали лучших учителей области

 

Они через полгода будут представлять Гродненскую область на республиканском уровне.

 

Завершился областной этап Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь». Более тысячи педагогов со всей области приняли участие в конкурсе. После районных и межрайонных этапов в финал вышли 25 учителей. Сегодня назвали имена 9 победителей в разных номинациях – именно они через полгода будут представлять Гродненскую область на республиканском уровне.

 

Участие в церемонии награждения приняли почетные гости, которые, к слову, по профессии сами являются педагогами: председатель областного Совета депутатов Елена Пасюта, заместитель председателя облисполкома Виктор Пранюк, начальник главного управления образования облисполкома Руслан Абрамчик.

 

IMG_8194.JPG

 

По словам Елены Пасюты, каждый участник конкурса четко осознает свою миссию – быть наставником и воспитателем подрастающего поколения.

 

– Особую гордость вызывает то, что имидж учительства Гродненской области звучит очень гордо. Конкурсная площадка открывает участникам новые горизонты: развивает профессиональные навыки, дает старт карьерному росту и возможность с честью представлять свои регионы, – отметила председатель областного Совета депутатов.

 

IMG_8203.JPG

IMG_8206.JPG

IMG_8209.JPG

 

Виктор Пранюк напомнил, что работа в школе всегда была не только профессиональным погружением и общением с детьми, но и способом приобрести настоящих друзей и надежных коллег, которые поддерживают на протяжении всей жизни.

 

– Наблюдая за сегодняшними номинантами премии областного конкурса «Учитель года», видно, что лучшие традиции школы сохраняются и сегодня. Хочу отметить слаженную работу всей системы образования региона, которая за те пять лет, что я работаю в облисполкоме, дважды становилась лучшей в республике, – добавил заместитель председателя облисполкома.

 

IMG_8241.JPG

IMG_8208.JPG

 

Как заверил Руслан Абрамчик, конкурс «Учитель года» – это не только проверка профессионализма, но и настоящая школа опыта. Участники пишут эссе о педагогических проблемах, готовят самопрезентации и проводят уроки в незнакомом классе. Тема урока становится известна учителю за ночь до выступления, и на следующий день он демонстрирует свое мастерство перед жюри и коллегами.

 

– Учителя наблюдают за работой друг друга, участвуют в дискуссиях и оценивают коллег. Так они учатся новому и готовятся к республиканскому этапу, проявляя креативность и профессиональные навыки даже в непривычных условиях. Подготовка педагогов проходит при активной поддержке районных учебно-методических кабинетов, профсоюзов и общественных организаций, таких как «Белая Русь», – поделился начальник главного управления образования облисполкома, добавив, что конкурс «Учитель года» делает профессию популярнее. – Победители конкурса становятся известными во всей стране, проводят мастер-классы и лекции, встречаются с коллегами и учащимися педагогических классов, их достижения освещают СМИ.

 

IMG_8235.JPG

IMG_8197.JPG

IMG_8200.JPG

 

В нашей области работают настоящие мастера своего дела, которые готовы делиться опытом и развивать образование на высоком уровне.

 

Победитель в новой номинации «Молодой директор», директор Синьковской средней школы Ильи Южик рассказал, что конкурс стал для него дебютом, поскольку ранее ограничения по возрасту и стажу не позволяли участвовать. Естественно, у него не было возможности наблюдать за конкурсом в этой категории или подсмотреть опыт коллег, поэтому он подходил ко всем этапам с полной верой в свои силы и стремлением справиться с любыми заданиями.

 

 

юЖИК.JPG

– Номинация оказалась необычной и волнующей, поскольку жюри придумывало новые конкурсы и задания, неизвестные заранее. Особенно сложным был момент подготовки к выступлению на родительском собрании, которое занимало всего десять минут и требовало продуманного стиля и содержания, – поделился Илья Южик. – Наиболее ответственным испытанием стал открытый урок на сцене. По образованию я учитель истории. Мне пришлось сочетать роль директора и преподавателя, демонстрируя навыки руководителя и одновременно возвращаясь к педагогической практике. Опыт учителей-историков, совмещающих преподавание и руководство, помог успешно справиться с этим заданием. В результате все этапы конкурса прошли успешно.

IMG_8218.JPG

IMG_8232.JPG

 

grodnonews.by

 
Подписывайтесь на нас в Telegram и Viber!