Франц Вацлавович Арабчик – бессменный директор школы, педагог-профессионал, отличный семьянин, – уже шестьдесят лет достойно идёт по жизни

На днях директор Лещанского детского сада-средней школы, депутат Щучинского районного Совета депутатов Франц Вацлавович Арабчик отметит свой юбилей. Уже шестьдесят лет, половину из которых он является руководителем, этот человек достойно идёт по жизни. Бессменный директор школы, педагог-профессионал, отличный семьянин и уже много лет председатель совета директоров школ района – к нему обращаются за советом, его опыт перенимают учителя и молодые коллеги-руководители. А Франц Вацлавович никому не отказывает: всем готов подсказать и помочь. 

Ни дня без математики

В августе этого года исполнилось ровно сорок лет с того дня, как он, молодой специалист, переступил порог Дитриковской средней школы – своего первого места работы. И сегодня, невзирая на директорскую загруженность, он не изменяет своему призванию и остаётся Учителем: каждый день входит в класс, чтобы провести очередной урок математики. 

А свои первые уроки Франц Вацлавович помнит до сих пор: и тот, что давал ещё будучи на практике в волковысской школе, когда получал специальность в педучилище, и самостоятельный – у третьеклассников в Дитриковской школе.

– Представьте, сидят в классе 30 учеников и не спускают с тебя глаз, а ещё двадцать твоих однокурсников, – вспоминает Франц Вацлавович. – Готовился и отрабатывал всё до автоматизма. Но страшно волновался.

Однажды даже перепутал имена у героев сказки: сестрица стала Иванушкой, а братец – Алёнушкой, а сам этого не заметил. Потом о моей ошибке рассказали дети, а я не мог поверить. Нравились и мои третьеклассники Дитриковской школы – двадцать хороших, умных, способных учеников. С ребятами мне всегда было просто находить общий язык. 

Возвращение в родные пенаты

– Почему я когда-то выбрал такой путь? – задумывается Франц Вацлавович. – Наверное, по примеру моей учительницы математики Нины Семёновны Панасевич. Она для меня была эталоном педагога, и я хотел быть на неё похожим. Поэтому пошёл по педагогической стезе. До восьмого класса учился в Костеневской базовой школе, а в девятый уже нужно было переходить в Головичпольскую школу. Добираться от Великого Села, где мы жили, до Головичполья было не близко. Поэтому созрело решение поступать в Волковысское педучилище. 

В Дитриковской школе Франц Вацлавович задержался недолго – пришла повестка служить в армии. 

– Вернувшись, сразу обратился в Щучинский отдел образования, а Эдмунд Станиславович Дикевич, который тогда возглавлял районо, предложил два места работы: Костеневскую школу и Артиши, – рассказывает Франц Вацлавович. – “Ну, – говорит, – в Костенево ты, конечно же, не пойдёшь, там твоя родная школа, учителя, которые тебя учили, поэтому остаются Артиши”. А я подумал и все-таки выбрал Костеневскую школу. И, конечно, хотел продолжить образование заочно. Взвесив все “за” и “против”, поехал поступать на факультет математики в пединститут им. Горького в Минске, который теперь носит имя М. Танка. 

Диплом о получении высшего образования Францу Вацлавовичу вручили в 1988 году. И сразу же он получил предложение возглавить Костеневскую школу.

– Честно признаться, никогда не думал, что стану директором школы, – говорит Франц Вацлавович. – Поэтому, когда позвонил Эдмунд Станиславович и сказал, что даёт на размышление сутки, а ответ “нет” даже не рассматривается, я был в замешательстве. Приехал домой, посоветовался с мамой и женой, и все вместе мы решили, что я должен отказаться. Набирая телефон Эдмунда Станиславовича, говорю для связи “да”, а он воспринимает это как моё согласие и говорит, что другого ответа не ожидал. Так я сменил на посту Софью Андреевну Родевич. 

Школа со своим лицом

Недолго, чуть больше полутора лет, руководил Костеневской школой Франц Вацлавович. Его уже ждала новая должность – директор Лещанской средней школы, строительство которой начиналось.

– Некоторое время я работал методистом отдела образования, вёл уроки в школе в Костенево и строил школу в Лещанке, – вспоминает те времена директор. – Она была сдана в эксплуатацию в 1990 году. С тех пор, а в 2020-ом мы будем отмечать 30-летний юбилей нашего учреждения образования, я нахожусь у её руля.

Начинать приходилось с нуля. Самым главным было создать коллектив: творческий, работоспособный, коллектив профессионалов.

– И для меня, тридцатилетнего руководителя, это было непросто: в школу пришли работать опытные учителя из четырёх закрывшихся учреждений образования, среди которых были и два бывших директора из Лядской и Амбилевской школ, – рассказывает Франц Вацлавович. – Но всё получилось: находили общий язык, вместе обустраивали школу. Главное в любой работе – команда. Я очень рад, что и сегодня в нашей школе сформировалась настоящая команда профессионалов и единомышленников, людей, которые отлично знают свою работу. Среди них и первый мой помощник – заместитель по учебно-воспитательной работе Жанна Ивановна Хильмончик. Работать с людьми надо уметь. За эти годы у меня сложился даже свой стиль: окончательное решение иногда принимаю в самый последний момент. Ни в коем случае никогда нельзя рубить с плеча, а стоит подождать, лишний раз обдумать, и, бывает, ситуация разрешится сама собой. 

Сегодня школа, которая без преувеличения стала для Франца Вацлавовича вторым родным домом, гордится своими успехами и достижениями, своими выпускниками. Но её дальнейшая судьба очень беспокоит руководителя. 

– Согласно проекту, школа рассчитана на 264 ученика, а занимается тут сегодня только 64 школьника и 21 ребёнок посещает детский сад, – говорит директор. – Моя самая заветная мечта – чтобы школа в Лещанке жила! Я ведь здесь всю свою сознательную жизнь провёл и на заслуженный отдых хотелось бы отсюда уйти. Она ведь своеобразный культурный центр. Когда в наше здание перевели сельскую библиотеку, люди в рабочей одежде за книгами даже не заходили. Это же школа! А на следующий год перспективы уже не очень радужные: в детском саду предположительно будет работать только одна группа. А это сокращение педагогического коллектива. Самый большой класс у нас сегодня – 10 человек, а самый маленький – два ученика в третьем классе. Пока не ясно, откроется ли в следующем году десятый класс. Непростая ситуация и с кадрами. В этом году у нас уже работает учителем английского языка студентка-пятикурсница ГрГУ им. Я. Купалы, а студентка 4 курса Волковысского педколледжа ведёт немецкий язык. Молодёжь приходит к нам, много толковых хороших ребят, но не задерживаются: отрабатывают положенные два года и уезжают. 

Как и в каждом учреждении образования района, в школе в Лещанке есть свои изюминки.

– Долгие годы мы гордились своими черлидерами, – говорит Франц Вацлавович. – Ребята становились победителями в республиканских и даже международных конкурсах. Но, к сожалению, ушли специалисты, и прекратились занятия. Особенность сегодняшнего дня – мы стараемся создать у учреждения образования свой неповторимый стиль. А занимается этим учитель Лилия Зыгмундовна Жилук вместе с ребятами, которые осваивают курс профессиональной подготовки “Исполнитель художественно-оформительских работ”. Каждый класс мы намерены оформить так, чтобы он имел своё лицо, и начало уже положено в кабинетах белорусского языка, истории и других. Теперь планируем оформить фойе. У Лилии Зыгмундовны отличный художественный вкус, и она старается сформировать его у детей. Надо сказать, что практически всё они создают своими руками.

А ещё есть в школе и свои звёздочки. Одиннадцатиклассница Вероника Зарембо, как говорит Франц Вацлавович, умеет всё: и учится хорошо, и активистка, и певунья. А ещё она – секретарь молодёжного парламента. 

Главная аксиома директора и человека

– Сколько себя помню, столько был депутатом сельского Совета, – говорит Франц Вацлавович. – И вот уже второй созыв работаю как депутат районного Совета депутатов. Иногда люди обращаются за помощью, тогда стараешься сделать всё возможное. Большой проблемой для Лещанки была некачественная питьевая вода. Не раз приходилось поднимать этот вопрос. Но теперь, наконец, ситуация изменится в связи с вводом в эксплуатацию станции обезжелезивания. Насущным пока остаётся вопрос о приведении в надлежащее состояние дороги на въезде в агрогородок.

Вот уже много лет верная спутница по жизни для Франца Вацлавовича его жена Людмила Антоновна. В своё время она работала заведующей Боярским фапом, потом медсестрой Амбилевского фапа. В силу сложившихся обстоятельств перешла на новое место – в школу секретарём и занимается кадрами. Она – первый помощник и советчик для мужа. 

Старший сын Франца Вацлавовича и Людмилы Антоновны – майор Вооружённых Сил Республики Беларусь, служит в 85-ой бригаде связи в Барановичах. В ближайшее время он будет переведён в Минск преподавателем БНТУ. Его жена тоже служит в этой же части. А младший сын решил освоить профессию водителя-международника и теперь колесит по Европе. 

– Размышляя о том, как сложилась моя жизнь, нисколько не жалею, что стал учителем, – говорит Франц Вацлавович. – Не раз поступали разные предложения о новых должностях. Не хочу ничего менять: к школе я сердцем прирос. Здесь провожу большую часть своего времени, здесь знаю каждую мелочь, здесь работаю в отличном коллективе единомышленников. От школьных дел отдыхаю, занимаясь домашним хозяйством. И свой юбилей я встречаю с отличным настроением. Когда-то я открыл для себя очень важную аксиому, которой стараюсь следовать безоговорочно: и работа, и жизнь – всё должно быть с человеческим лицом. Надеюсь, мне это удаётся.

С юбилеем Вас, Франц Вацлавович! И пусть ваше самое заветное желание сбудется: пусть ещё долгие годы обязательно живёт Лещанская школа, которой Вы отдали частичку своего сердца и в которую Вы вложили частичку своей души!

Анна РУДСКАЯ.

Фото автора.