Учителю географии Остринской средней школы имени А.С. Пашкевич (Тётки) Оксане Барановской присвоена квалификационная категория «учитель-методист»

В педагогическом сообществе Щучинщины имя Оксаны Барановской довольно известное. Учитель географии Остринской средней школы имени А.С. Пашкевич (Тётки) – победитель областного конкурса на лучший кабинет географии, спикер учебных модулей по курсу «Человек и мир», член республиканской творческой группы учителей географии. Недавно Оксане Казимировне покорилась ещё одна профессиональная ступень – педагог успешно выдержала экзамен в Академии образования на присвоение квалификационной категории «учитель-методист».

Она стала четвёртой среди педагогов Щучинщины и третьей в республике среди учителей географии, кто получил наивысшую квалификационную категорию. Простыми словами «методист» – это высококлассный учитель, преподаватель, воспитатель, наставник.

Обязательные условия для получения категории – наличие у претендента авторской методики преподавания предмета, научных публикаций в специализированных изданиях. И, что немаловажно, система обучения должна быть эффективной: использоваться другими учителями учреждений общего и среднего образования. Такой опыт не наработаешь за месяц. Это кропотливый, многолетний труд.

-- Мной был представлен опыт «Система методических приёмов по формированию картографических умений у учащихся 6-8 классов интегрированного обучения и воспитания неполной наполняемости», -- делится Оксана Казимировна. – Конечно, присвоение такой категории обязывает меня, как педагога, помимо своей основной работы, выполнять функции, связанные с наставнической и методической практикой на разных уровнях. Но мне нравится создавать учебные материалы и делиться с коллегами предметными знаниями. Ещё во время дистанционного обучения вместе с командой учителей Щучинского района я разрабатывала учебные модули и  размещала их на Едином информационно-образовательном ресурсе.

Это очень ответственно, ведь учитель-методист должен быть в курсе новинок, изучать их и стремиться внедрять наиболее удачные в практику педагогов. На следующий учебный год Оксана Барановская включена в группу педагогов Академии образования, которая проведёт опытную проверку учебного пособия «География. География Беларуси» для 9 класса. Именно методисты прорабатывают связь между утверждёнными учебными программами и новыми методиками.

Уже сейчас в планах у учителя – сотрудничество с Гродненским областным институтом развития образования, где Оксане Казимировне предлагают выступать экспертом на обучающих семинарах, проводить мастер-классы, образовательные интенсивы, читать лекции.

-- Для методиста процесс познания никогда не завершается. Это учитель учителей и вечный студент в одном лице, -- улыбается Оксана Казимировна.

Именно от методиста во многом зависит, насколько учебный процесс будет не только правильным (соответствующим стандартам), но и увлекательным. Чем больше творческих решений, технических возможностей и социальных приёмов использует методист, внедряя их в работу педагогов, тем ярче будет обучение и выше результаты учеников. 

Постоянное стремление к чему-то новому, любовь к своим ученикам, поиск эффективных путей, чтобы заинтересовать детей, помогают Оксане Казимировне не только самосовершенствоваться, но теперь и делиться накопленным опытом с коллегами.

Виктория ШИЛКО.

Фото из архива Оксаны БАРАНОВСКОЙ.