Классный ответ на «Классный вопрос»
Слышать и понимать молодежь, давать ей слово и быть открытым к диалогу – эту мысль председатель облисполкома Владимир Караник озвучивал уже не раз. По словам губернатора, благодаря общению представителей органов власти с молодыми людьми появляется возможность услышать новые, интересные и полезные идеи, взглянуть на ту или другую ситуацию под иным углом. Руководствуясь этим правилом, Владимир Караник нередко становится гостем диалоговых площадок в учреждениях образования. Председатель облисполкома рад не только поделиться своим жизненным опытом, но и выслушать ребят, честно ответив на все их вопросы. К слову, о том, что губернатору Гродненской области можно задавать любые вопросы, и даже самые неудобные, знают, пожалуй, уже все.
Несколько месяцев назад убедиться в этом смогли и учащиеся Гродненской городской гимназии им. А.И. Дубко: Владимир Караник стал первым гостем уникального ток-шоу учреждения образования под названием «Классный вопрос». Тогда ребята несколько часов общались с председателем облисполкома, узнали у него о профессии, карьере, любви к медицине, спрашивали о детстве и юношестве, о мечтах. Встреча получилась яркой и интересной, и уже тогда стало понятно: у проекта будет успех. В благодарность Владимир Караник пообещал самым активным гимназистам, что обязательно предоставит им возможность совершить экскурсию в облисполком, заглянуть даже в те кабинеты, куда обычно посторонним вход запрещен.
Свои обещания руководитель Гродненской области привык выполнять: сегодня ребята из городской гимназии посетили здание областного исполнительного комитета. Стартовала экскурсия с посещения планерки: традиционно утро понедельника в облисполкоме начинается с обсуждения насущных вопросов и постановки задач на неделю. В зале заседаний собираются председатель облисполкома и его заместители, руководители и представители структурных подразделений облисполкома. Сегодня список участников пополнили семь еще юных, но весьма активных, мотивированных и целеустремленных молодых людей. Позже окажется, что ребята даже не представляли, что руководитель области лично контролирует многие вопросы, которые в разной степени влияют на уровень жизни людей.
Совет от губернатора
Самой яркой и запоминающейся частью визита стало общение гимназистов с Владимиром Караником. На этот раз беседа состоялась прямо в кабинете у губернатора – за чашкой чая и в максимально доброжелательной обстановке ребята чувствовали себя абсолютно раскованно и не стеснялись задавать вопросы. Темы звучали разные – от воспоминаний о школьных буднях и первых шагах по профессиональному пути до обсуждения социально-экономического положения региона.
Учитывая, что один из присутствующих ребят в этом году стал студентом медицинского университета, а второй всерьез об этом задумывается, тема медицины, пожалуй, легла в основу беседы. Ребята не упустили возможности спросить совета о том, какие направления медицины сейчас наиболее перспективны, какими качествами должен обладать настоящий врач, что самое сложное в работе. Примечательно, что на эти и другие вопросы губернатор ответил без лишних прикрас, честно рассказав о том, с какими профессиональными трудностями придется столкнуться и чего стоит ожидать.
– С учетом того, что в Гродно строится онкодиспансер, рекомендую присмотреться к специальности радиационного онколога. Это ответственная, перспективная и интересная специальность. Представь себе высокотехнологичный аппарат, который позволяет точно определить контур опухоли и добраться туда, куда не могут хирурги, – очень интересно. Хирургия, по сути, будет развиваться сейчас в трех направлениях: рентгенэндоваскулярная хирургия, трансплантология и онкология. Все это связано с риском и потерями. Поэтому тебе необходимо честно себе ответить: готов ты к этому или нет, – обратился к будущему коллеге Владимир Караник. – Потери есть у каждого хирурга, и не потому, что он плохой, а потому, что есть случаи, когда ты по объективным причинам не можешь помочь. Очень трудно смотреть в глаза человеку и понимать, что ты в этом случае бессилен, и самое тяжелое – пропускать все это через себя. Поэтому очень важна в профессии медика психологическая устойчивость.
О том, что самое тяжелое в работе губернатора, у Владимира Караника тоже спросили. Несмотря на невероятно плотный график, огромное количество встреч, переговоров и совещаний, при всей ответственности, что лежит на плечах председателя облисполкома, самое сложное – кадровые вопросы.
– Не набирать команду, а прощаться с ней – вот что труднее всего дается, – отметил Владимир Караник. – А потому если хотите быть лидерами, вы должны научиться справляться с эмоциями.
Председатель облисполкома уделил внимание каждому из ребят: внимательно выслушал, какие у них планы на будущее, поинтересовался их взглядами на жизнь и, конечно, дал по-отцовски теплые и важные наставления.
– Вы должны помнить, что падают все, но не все поднимаются. Поэтому самое главное в любых ситуациях – не опускать руки и не сломиться. Помните, что у вас все получится, а с таким уровнем образования, как у вас, сомнений в этом нет. Как и в том, что в нашей стране все ваши добрые инициативы и дела обязательно будут поддержаны, – сказал Владимир Караник.
Такие важные слова от руководителя Гродненщины, несомненно, останутся в памяти у ребят на всю жизнь. А напоминанием послужат фото с Владимиром Караником: не воспользоваться моментом и не попросить у губернатора селфи ребята просто не могли.
Молодежь – наше настоящее
К слову, локаций, где гимназисты запечатлели себя в облисполкоме, уже несколько: с большим интересом ребята ознакомились со знаменитой галереей губернаторов, посетили зал приема делегаций облисполкома, кабинет для переговоров тет-а-тет, большой зал заседаний, в котором ровно два года назад Президент Беларуси представил Владимира Караника в роли председателя облисполкома. Не упустили возможности и присесть в кресла руководства. К слову, учитывая способности и амбиции юношей и девушек, вполне возможно, что среди них будущий начальник управления культуры, главного управления здравоохранения или образования. А может, и вовсе кто-то из сегодняшних гостей войдет в здание облисполкома в качестве губернатора. Сами ребята не скрывают: от жизни хотят всего и сразу, и готовы для этого упорно трудиться. Впрочем, именно такой и должна быть молодежь. Ведь, как отметила председатель областного Совета депутатов Елена Пасюта, молодежь не будущее, она наше настоящее.
Встреча с Еленой Пасютой получилась не менее насыщенной и продуктивной. Учитывая, что по образованию она педагог, который прошел путь от учителя до директора гимназии, вопросов к юным гостям было немало. В первую очередь говорили об изменениях в системе образования. С этого года в учебной программе белорусских школьников будет больше часов для изучения белорусского языка и литературы. Ребята поделились мнением, что это решение было необходимо, ведь достойно сформироваться как личность, не зная родного языка, традиций и культуры, просто невозможно.
– Мне приятно услышать, что вы так правильно рассуждаете. Сегодня можно изучать много языков, в совершенстве владеть тем же английским, но какой от этого прок, «калі не ведаеш сваю, родную мову». Ничего плохого в иностранных языках нет, но, когда ты правильно думаешь на белорусском языке, ты думаешь для Беларуси, – отметила Елена Пасюта. – Когда человек знает свою культуру, корни, это не только помогает ему сформироваться как личность и быть воспитанным, но и придает желание жить и работать на родной земле.
«В этом сила традиций»
Ребята говорили с председателем Совета депутатов и о том, что значит «отдавать долг государству», придя на первое место работы. Сегодня каждый знает: системе образования в Беларуси уделяется приоритетное внимание. Каждый ребенок, независимо от социального положения, может получить одинаково качественное образование, реализовать себя в совершенно разных направлениях и раскрыть свои таланты. Но самое главное – в нашей стране образование бесплатное, все финансовые заботы лежат на плечах государства. Обсуждая это, ребята сошлись во мнении, что самое главное – своим трудом делать все, чтобы развивать родную страну, делать жизнь в ней лучше и приносить пользу людям.
Поднимали тему школьной формы и отличительных элементов, которые с этого года должны присутствовать во всех образовательных учреждениях. Как отметила Елена Пасюта, это послужит повышению имиджа школ и гимназий. Разрабатывая те же эмблемы, которые учащиеся носят на одежде, каждое учреждение образования обращается к своим традициям, достижениям.
– В этом кроется сила традиций. А школа успешна тогда, когда живы ее традиции, – подчеркнула Елена Пасюта.
Обращаясь к своим юным гостям, она пожелала им смело идти вперед, не бояться проявлять себя и быть уверенными, что в родной стране для них открыты все дороги.
С началом учебного года, как отметила директор городской гимназии Юлия Анисимова, проект «Классный вопрос» возобновит свою работу. В гости ребята уже пригласили Елену Пасюту.
Анастасия Кисель, выпускница Гродненской городской гимназии им. А.И. Дубко, студентка ГрГУ имени Янки Купалы:
– Я не первый раз общаюсь с Владимиром Степановичем. Впервые это было на ток-шоу «Классный вопрос», я была ведущей и еще тогда как будущий журналист поняла, что это человек, с которым очень интересно общаться. У него на каждый вопрос есть своя выстроенная позиция, заверенная твердыми доводами и жизненным опытом. В будущем мне бы очень хотелось самой снять репортаж или сделать интервью с нашим губернатором. Это будет очень интересно, ведь у него богатый внутренний мир, колоссальный опыт в области медицины. Вообще, считаю, что все, кто выбрал профессию медика, – это люди с большой буквы.
На что обратила внимание во время разговора с губернатором – его чувство юмора. Это интересно, потому что человек, несмотря на всю серьезность профессии, так легко к себе располагает, где-то пошутит, где-то поддержит, даст совет… Мне очень понравилась встреча.
Когда я сюда шла, даже не могла представить, что вопросы, которые решаются на государственном уровне, решаются именно так. Простой гражданин не всегда замечает эту «закулисную» жизнь, не знает, как много делается для того, чтобы нам было комфортно жить.
Вениамин Хомбак, выпускник Гродненской городской гимназии им. А.И. Дубко, студент Гродненского государственного медицинского университета:
– В этом году я поступил в медуниверситет. Это была моя большая цель, к которой я упорно шел много лет. Кстати, поступление прошло вполне успешно: я набрал 100 баллов сразу по двум предметам ЦТ и в вуз был зачислен как абитуриент с самым высоким баллом. Я поступил на факультет «Лечебное дело», это значит, что выбор специализации у меня еще впереди. Но, несмотря на это, я уже сейчас об этом задумываюсь, а потому не постеснялся спросить совета у Владимира Караника, имя которого в медицинской сфере имеет весомое значение.
Было очень интересно послушать его опыт, я взял на вооружение все советы, и, уверен, в моей профессиональной деятельности они мне обязательно пригодятся. Кстати, для меня очень примечательно, что в моей копилке появилась еще одна фотография с Владимиром Караником. У меня уже есть селфи с ним, а теперь еще и яркое фото рукопожатия. Сейчас у меня есть еще один счастливый кадр.
Михаил Бурак, выпускник Гродненской городской гимназии им. А.И. Дубко, студент Высшего театрального училища им. М.С. Щепкина:
– Когда Владимир Степанович приходил к нам в гимназию в качестве гостя ток-шоу, я был уже выпускником и, честно говоря, думал, что вряд ли смогу попасть в облисполком и увидеть, как там все устроено. Но наш губернатор сдержал обещание, и сегодня мы здесь.
Очень волнительно, ведь далеко не каждый день удается пообщаться с такими высокими должностными лицами. Но и с Владимиром Степановичем и с Еленой Васильевной у нас получился очень интересный разговор. Но самое главное – мы общались в непринужденной обстановке, чувствовали спокойствие и внимание в свой адрес.
Кстати, отрадно, что в кабинете у губернатора висит фото, которое сделал мой дедушка Александр Лосминский. Когда Владимир Караник посещал нашу гимназию, в качестве благодарности мы преподнесли ему одну из моих фотографий – снимок Коложской церкви. Будет здорово, если в будущем мой кадр тоже займет свое почетное место в кабинете губернатора.
